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Progymnasmata / Aelius Théon ; texte établi et traduit par Michel Patillon ; [avec l'assistance pour l'Arménien] de Giancarlo Bolognesi
Publication: Paris : Les Belles Lettres, 1997 Description: 1 vol. (CLVII-234 p.) ; 20 cmCollection : Collection des universités de France : Série grecque; 374 [376], ISSN 0184-7155Titres associés: , ProgymnasmataISBN: 225100453X ; 9782251004532.Langue: FrançaisGrec AncienArménien Pays: France Auteur principal: Théon, Aelius, 02..-03.., rhéteur Autre auteur: Patillon, Michel, Editeur scientifique, 1932-....; Bolognesi, Giancarlo, Editeur scientifique, 19..-.... Résumé: Vers le début de notre ère, le rhéteur Aélius Théon a écrit un traité sur les exercices préparatoires (progymnasmata) à l'enseignement rhétorique proprement dit destinés aux jeunes gens qui sortaient de chez le grammairien. Des quatre traités conservés en grec sur le même sujet, celui-ci est le plus ancien, le plus copieux et sous certains rapports le plus intéressant. Il est en effet atypique, parce qu'il représente un moment où le contenu de cet enseignement n’est pas encore fixé et qu’il concourt lui-même à son progrès par ses innovations ; parce qu’il est le seul à s’adresser aux professeurs eux-mêmes et qu’il donne de ce fait une grande place à la pédagogie. L’édition moderne ici proposée est la première à tenir compte des deux traditions du texte, la grecque, tronquée, et l’arménienne, plus complète. On y trouve donc une partie entièrement inédite. (source : éditeur - site internet des Belles Lettres). Item type: Ouvrage

Textes grec et arménien avec traduction française en regard

Autre tirage : 2002 (2ème tirage)

Pagination double pp. 1-120

Le numéro dans la collection figurant dans l'achevé d'imprimer de la première édition (1997) est le 374. Ce numéro est désormais le 376 (sur le tirage de 2002 et dans le catalogue des Belles Lettres)

Progymnasmata

Notes p. 121-171. Index p. 173-230

Vers le début de notre ère, le rhéteur Aélius Théon a écrit un traité sur les exercices préparatoires (progymnasmata) à l'enseignement rhétorique proprement dit destinés aux jeunes gens qui sortaient de chez le grammairien. Des quatre traités conservés en grec sur le même sujet, celui-ci est le plus ancien, le plus copieux et sous certains rapports le plus intéressant. Il est en effet atypique, parce qu'il représente un moment où le contenu de cet enseignement n’est pas encore fixé et qu’il concourt lui-même à son progrès par ses innovations ; parce qu’il est le seul à s’adresser aux professeurs eux-mêmes et qu’il donne de ce fait une grande place à la pédagogie.

L’édition moderne ici proposée est la première à tenir compte des deux traditions du texte, la grecque, tronquée, et l’arménienne, plus complète. On y trouve donc une partie entièrement inédite. (source : éditeur - site internet des Belles Lettres)

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